Likopano le Lihlapa tsa Nako ka Sejeremane
Likopano tsa Majeremane le lipalo tsa nako
TEMPORALSATZ UND KONJUNKTIONEN (Linako le Lihokelo)
A. Litekanyetso:
1. "wenn" und "als"
Moferefere: Ua tseba? Neng?
1. Präsens and Futur:
a. Einmalige Handlung im Präsens: k
Re sebelisa Präsens kapa Futur polelong ea mantlha le "wenn" polelong e ka tlase.
Ke thabetse Antalya, ke thabetse Urlaub.
Hona joale re mona, Antalya ke fahren, joale re Urlaub.
(Ha ke fumana tumello ea ka, ke tla ea Antalya.)
b. Mehrmalige Handlung im Präsens: wenn
(Makhetlo a mangata ka sejoale-joale)
Ke na le Antalya, le Urlaub habe.
(Ha ke fumana tumello, ke lula ke ea Antalya.)
kapa:
Immer wenn ich Urlaub habe, fahre ich nach Antalya.
Jedes Mal wenn ich Urlaub habe, fahre ich nach Antalya.
Sooft ich Urlaub habe, fahre ich nach Antalya.
(Moelelo oa tšoana.)
O kanna oa thahasella: Na u ka rata ho ithuta mekhoa e bonolo le e potlakileng ea ho etsa chelete eo ho seng motho ea kileng a nahana ka eona? Mekhoa ea pele ea ho etsa chelete! Ho feta moo, ha ho na tlhoko ea capital! Bakeng sa lintlha HLAKOLA
2. Vergangenheit:
a. Shoa Handlung wiederholt sich: wenn / immer wenn
(Ketsahalo e phetoang nakong e fetileng)
Immer wenn ich Urlaub hatte, fuhr ich nach Antalya.
(Hafeela ke ntse ke fumana tumello, ke ne ke tla ea Antalya.)
b. Die Handlung ist einmalig: als
(Hang nakong e fetileng)
1. Prateritum, Prateritum
2.Plusquamperfekt, Präteritum
Als ich die unbungen machte, kam mein Freund.
(Ha ke ntse ke ikoetlisa, motsoalle oa ka o ile a tla.)
Als ich die unbungen gemacht hatte, kam mein Freund.
(Ha a qeta ho ikoetlisa, motsoalle eo o ile a tla.)
(Ho Plusquamperfek, ketsahalo e felile.)
2.Conjunktion ea lefu: "nachdem" (kamora / kamora)
1. Perfekt, Prasens
2. Perfekt, Bokamoso
3.Plusquamperfekt, Präteritum kapa Perfekt
Nachdem ich zu Mittag gegessen habe, gehe ich zur Schule.
(Kamora ho ja lijo tsa mots'eare, ke ea sekolong.)
Kaha joale u na le Mittag gegessen habe, werde ich zur Schule gehen.
(Kamora ho ja lijo tsa mots'eare, ke tla ea sekolong.)
Nachdem ich zu Mittag gegessen hatte, ging ich zur Schule.
(Ke ile sekolong ka mor'a ho ja lijo tsa motšehare.)
Nachdem ich zu Mittag gegessen hatte, bin ich zur Schule gegangen.
(Kamora ho ja lijo tsa mots'eare, ke ile sekolong.)
3. Die Conjunktion: "bevor" (ehe) (pele)
1. Präsens, Präsens
2. Präsens, Bokamoso
3. Prateritum, Prateritum
Bevor ich zur Schule gehe, frühstücke ich.
(Ke ja / ja lijo tsa hoseng pele ke ea sekolong.)
Bevor ich zur Schule gehe, werde ich frühstücken.
(Pele ke ea sekolong, ke tla ja lijo tsa hoseng.)
Bevor ich zur Schule ging, frühstückte ich.
(Pele ke ea sekolong, ke ne ke ja lijo tsa hoseng.)
O kanna oa thahasella: Na hoa khoneha ho etsa chelete inthaneteng? Ho bala lintlha tse nyarosang mabapi le ho fumana lits'ebetso tsa chelete ka ho shebella lipapatso HLAKOLA
Na u ntse u ipotsa hore na u ka fumana chelete e kae ka khoeli ka ho bapala lipapali ka mohala oa thekeng le khokahano ea inthanete? Ho ithuta lipapali tsa ho etsa chelete HLAKOLA
Na u ka rata ho ithuta litsela tse thahasellisang le tsa sebele tsa ho etsa chelete lapeng? U etsa chelete joang ka ho sebetsa lapeng? Ho ithuta HLAKOLA
4. Motsoako oa lefu: "während" (-während, -when)
1. Präsens, Präsens
2. Prateritum, Prateritum
3. E Phethahetseng, E Phethahetseng
Während ich esse, lese ich die Zeitung.
(Ha ke ntse ke ja, ke ile ka bala koranta.)
Während ich aß, las ich die Zeitung.
(Ha ke ntse ke ja, ke ile ka bala koranta.)
Während ich gegessen habe, habe ich die Zeitung gelesen.
(Ha ke ntse ke ja, ke ile ka bala koranta.)
5.Conjunktion: "seitdem" (ho tloha / ho tloha)
1. Präsens, Präsens
2. E Phethahetseng, E Phethahetseng
Seitdem ich Deutsch lerne, arbeite ich viel.
(Ho tloha ha ke ithuta Sejeremane, esale ke sebetsa ka thata.)
Seitdem ich eine Brille bekommen habe, habe ich viele Bücher gelesen.
(Ho tloha ha ke rekile likhalase, ke balile libuka tse ngata.)
6. Die Conjunktion: "sobald" (ha e etsahala, hang ha e etsahala)
Sobald du mich anrufst, komme ich sofort.
(Hang ha u mpitsa, ke tla tla hang-hang.)
Sobald es klingelt, laufe ich e shoa Kantine.
(Hang ha tšepe e lla, ke mathela kanteneng. / Ke matha.)
7. Die Conjunktion: "solange" (ha feela)
Solange du nicht arbeitest, bekommst du eine Null.
(Ntle le haeba o sebetsa, o tla fumana zero.)
Solange es schneit, können wir nicht spielen.
(Hafeela lehloa le khetheha, re ke ke ra bapala.)
8. Die Conjunktion: "bis" (ho fihlela e fihla)
Ke spielte im Garten, bis e regnete.
(Ke bapetse ka jareteng ho fihlela pula e na.)
Ich werde warten, bis du kommst.
(Ke tla ema ho fihlela o fihla.)
9. Modalsatz: (Style Clause) indem: (by / by / by, by / by)
Er las die Zeitung, e leng setho sa Kuchen esele.
(O ile a ja kuku mme a bala koranta.)
Indem ich fernsehe, otla ich.
(Ha ke ntse ke shebelletse TV, kea loha.)