> Liforamo > Ho Ithuta ho Atlehang le Mekhoa ea ho Hopola Lentsoe la Sejeremane > Mehato ea ho ithuta ea Jeremane
-
LIKHATO TSA HO ITHUTA JEREMANE
Baithuti ba Ratehang ba Jeremane le Bao ba Batlang ho Ithuta:
Almanca öğrenme basamakları, kitaptan kitaba göre az çok değişse de genelde Dilbilgisi (Gramer) aşağıdaki basamakları takip eder. Sıra takip edilmeden dil öğrenmeye kalkışılırsa, hepsi birbirine karışır ve içinden çıkılmaz bir hale gelebilir. Burada kolaydan zora doğru gidiş söz konusudur. Almanca öğrenirken sadece dilbilgisine yönelmek, iyi bir yöntem değildir. Dilbilgisi, öğrenilenlerin sadece % 20 – 25’ini kapsamalıdır. Öğrenilen dilbilgisi konularının metinlerde ve diyaloglarda nasıl kullanıldığını fark edebilmek ve pekiştirmek için düzeye uygun okuma parçaları ve dinleme metinleri temin edilmelidir. Bir konu iyice öğrenilmeden, diğer konuya kesinlikle geçilmemelidir. Almanca öğrenmeye başlarken, Almanca Bilgi Bankası bölümünde yazmış olduğum “Neden Almanca?” ve Etkin Öğrenme Bölümünde yer alan “Yabancı Dil Öğrenirken …. Zaman, Sabır, Çalışma” adlı metinleri okumakta yarar vardır. Kolay gelsin.
Mona ke lihlooho tsa ho ithuta:
Lektion -1 Ich und die anderen (Nna le ba Bang) Itsebisa ka dipolelo tse mmalwa tse kgutshwane
Ikopanye le / Kamano Ho lumelisa motho e mong, Ho theha moqoqo
Jemanden begrüßen (Ho lumelisa motho e mong)
Sich vorstellen (O Itsebisa)
Sich verabschi (Saying Goodbye) Yuniting ena, hangata o ithuta lipolelo tsa paterone.
Grammatik: Verb 1. und 2. Person Singular (Tekil 1. ve 2. şahıs) “Ben” ve “Sen” Öznelerini kullanabilmek
Aussagesatz (Polelo e hlalosang maikutlo) Ho utloisisa Sebopeho sa Kahlolo ea Sejeremane (Sehlooho + Leetsi + Sepheo)
Ja - Nein - Frage (E - Ha ho Potso) Ho tseba ho theha le ho araba polelo ea lipotso moo leetsi le tlang qalong.
Negation (Olumsuzlaştırma) “Nicht” ve “kein” söcüklerini kullanarak olumsuz cümle yapabilmekLektion - 2 wir und die anderen (Rona le ba bang)
Re tseba joang? (Enoa ke mang?) Ho tseba ho tsebisa ba bang le ho fana ka leseli le lekhuts'oane ka bona
Zahlen bis 20 (ho bala le ho ngolla ho 20)Grammatik: Leetsi 1., 2. le 3. Motho a le mong (ho khona ho sebelisa 1, 2, 3 motho a le mong lihlooho)
Ja/Nein/Doch (Evet-Hayır-Evet (“Doch”, olumsuz soruya olumlu yanıt verdiğimizde kullandığımız bir kalıptır.)Lektion - 3 Lelapa (Lelapa)
Ich und meine Familie (Nna le Lelapa Laka) Ho khona ho fana ka leseli ka eena le ba lelapa la hae
Das deutsche ABC (Sealfabeta sa Sejeremane) Ho ithuta alfabeta le ho bitsoa ha litlhakuGrammatik: Bestimmter und unbestimmter Article (Sengolo se Tiileng le se sa feleng) ein / eine
Possessivartikel (Maikemisetso a nang le matla: my / your) mein / dein
Zahlen über 20 (Ho ithuta linomoro tse kaholimo ho mashome a mabeli)
Uhrzeiten (Lihora)Lektion - 4 Schule (Sekolo) (Yuniti ena e etselitsoe haholo ba eang sekolong.)
Shoa Unterrichtsfächer (Lithuto)
Stundenplan (Lenaneo la thuto)
Schulen in Deutschland (Likolo tsa Jeremane)
Notensystem in Deutschland (Grading System in Germany) Jeremane, limaraka li fapane le tsa rona. 1 = Be, 2 = hantle
Wie ist …? Adjektive (…. Nasıldır?) Bazı sıfatları öğrenip kullanabilmekGrammatik: Verb – Konjugation Singular/Plural (Fiil çekimlemek tekil/çoğul)
Das Modalverb: mögen (Ho utloisisa khokahano le ts'ebeliso ea leetsi la modal) ich mag: leratoLektion - 5 Die Schulsachen (Lintho tsa sekolo / thepa) (Karolo ena e ikemiselitse ho ntlafatsa pokello ea mantsoe)
Räume in der Schule (mafapha a sekolo)
Batho ba der Schule (batho ba sekolong)Grammatik: Mohlomong-, ka tlase
Negativartikel (Ho Ithuta Lingoloa tsa ho Rua le ho se tsotelle) mein Lehrer / meine Mami / kein Lehrer / keine Mami
Nomen im Plural (Ho ithuta ho etsa bongata ka Sejeremane)
Verben mit Akkusativ (ho ithuta maetsi a hlokang naha ea -i)Lektion - 6 Meine Freunde (Metsoalle ea Ka)
Miteinander reden (Ho buisana)
Miteinander leben (Ho phela hammoho)
Wt macht e ne e le joang? (Ke mang ea etsang eng?)
Wer mag e ne e le joang? (Ke mang ea ratang eng?) Setsi sena se ikemiselitse ho ntlafatsa pokello ea mantsoe mabapi le sehlopha sa metsoalle.Grammatik: Verben mit Vokalwechsel (Nakong ea khokahano ea maetsi a mang, liphetoho tsa molumo li etsahala ho motho oa bobeli le oa boraro bonngoe. E reretsoe ho utloisisa maetsi ana mona.) Joaloka ich sehe / du siehst / er sieht
Modalverben: möchten (Modal fiil “möchten'i kavramak)
Satzklammer (Ho utloisisa sebopeho sa polelo u sebelisa maetsi)
Imperativ (Ho ithuta foromo ea odara ka Sejeremane)
Höflichkeitsform - Sie (Aterese e hlomphehang: Uena)
Akkusativ (Personalpronomen) (-i linyeoe tsa motho ka mong)Lektion - 7 (Thupelong ena, ho ithutoa mantsoe a mabapi le bacha)
Junge Leute (Bacha)
Wie leben die Jungen? (Bacha ba phela / phela joang?)
Interessen (Lithahasello)Grammatik: Fragepronomen - Wer? / Wen? / E ne e le? (Leemedi la dipotso: mang? / Mang? / Eng? / Eng?)
Das Modalverb - können (ho ithuta leetsi la modal ka / khona)
Verben mit dem Dativ (ho ithuta maetsi a hlokang -e mmuso)
Personalpronomen im Dativ (-e leng taba ea ho utloisisa lipolelo tsa botho)Lektion - 8 Alltag und Freizeit (Bophelo ba letsatsi le letsatsi le boikhathollo)
Na machst du heute e ne e le eng? (O etsang kajeno?) Ho khona ho hlalosa mesebetsi ea hau ea boikhathollo
Hobbys (boithabiso)
Berufe (Mesebetsi)Grammatik: Das Modalverb: mussen (ho utloisisa leetsi la Modal) mussen = ho ba le
Trennbare Verben (maetsi a ho ithuta a nang le sehlongwapele se ka arohanang)
Zeitangaben (Matšoao a nako)
Temporale Präpositionen (lipolelo tse hlalosang nako)Lektion - 9 Guten Appetit (Bon Appetit) Ho ntshetsa pele tlotlontswe e amanang le ho ja le ho nwa
Das essen wir (Re li ja)
Das trinken wir (Re li noa)Sebopeho sa puo:
Präteritum von „haben" und „sein" (ho ithuta mofuta oa nako e fetileng oa maetsi a thusang haben le sein)
Farben (Mebala)Lektion - 10 Reisen / Ferien (Leeto / Phomolo)
U ka etsa joang? (Re ea kae?)
Deutschsprachige Länder (ho tseba linaha tse buang Sejeremane) (Jeremane, Austria, Switzerland)
Tourismus (Bohahlauli)Grammatik: Präpositionen (Li-prepositions)
Pronomen - monna (ithute taba e sa tsitsang ea motho)
Einige Verben mit festen Präpositionen (Ho ithuta maetsi a bohlokoa a sebelisitsoeng le li-prepositions) (joalo ka sprechen mit)Lektion - 11 Der Körper ('Mele oa Motho)
Na re ne re ruta? (Ho bohloko hokae?)
Ke mang ea hlabang motho gesund? (U ka phela hantle joang?)Grammatik: Fragepronomen – Welche? (Soru zamiri “Hangi?” yi öğrenebilmek)
Steigerung des Adjektivs (Ho ithuta lintlha tsa matlhaodi)
Modalverb: mussenLektion - Lipapali tse 12 (Ho ntlafatsa pokello ea mantsoe ea lipapali)
Sportarten (Mefuta ea lipapali)
U fumane seo u se batlang…? (Ho botsa le ho araba maikutlo ka lipapali)
Meinungen sagen (Ho ntša menahano)Grammatik: Possessivpronomen (alle Formen) (Boemeli ba tsohle)
Das Modalverb: durfen (ho utloisisa leetsi la modal ho lumelloa)
Nebensatz mit „weil“ (“weil” ile yan cümle kurmak) Sebep göstermeLektion - 13 Mein Alltag zu Hause (Mosebetsi oa letsatsi le letsatsi hae)
Na u ne u e-na le du geernachm? (U entseng maobane)Grammatik: Perfekt (Schwache Verben) (nako e fetileng le -di / kamehla, maetsi a fokolang)
Perfekt (Starke Verben) (maetsi a sa tloaelehang, a matla)Lektion - 14 Unser Haus (Ntlo ea Rona)
Wohnen (Bolulo, bolulo)
Mein Zimmer (Kamore ea ka)
Traumhaus (Ntlo ea litoro, ho bolella ntlo ea litoro)Grammatik: Präpositionen mit Dativ (lipolelo tse hlokang - naha)
Verben mit dem Dativ und Akkusativ (lipolelo tse hlokang boemo ba -e le -i)
Modalverben: sollen / wollen (ho ithuta maetsi a hlokang le ao o a batlang)Lektion - 15 Fernsehen (Thelevishene)
Was gibt es im Fernsehen heute? (Ke eng ho TV kajeno?)
Fernsehprogramm (Lenaneo la thelevishene)Grammatik: Reflexive Verben (maetsi a nahanang)
Verben mit Präpositionen (Maetsi a sebelisitsoeng le li-prepositions)
Nebensatz mit "dass" (poleloana e nang le khokahano)Lektion - 16 Die Kleidung (Ho ithuta mantsoe ka moaparo)
MokgwaGrammatik: Adjektive im Nominativ, Akkusativ und Dativ (Ho ithuta sephetho se kopaneng)
Mit dem bestimmten Artikel (Netefatso ea Sengoloa)
Konjunktiv-11 (Mokhoa oa boikhethelo)Lektion - 17 Reisen (Tsamaea)
Eine Reise machen (Ho tsamaea)
Li-unterwegs (Tseleng)Grammatik: Adjektivdeklination mit unbestimmtem Artikel (Ha ho netefatsoe Artikelle sefetoleli khokahano)
Nebensatz mit „um … zu/damit“ (Amaç belirten yan cümleyi öğrenmek)
Präteritum (Ho ithuta Pale ea nako e fetileng)
Genitiv (ea naha)Lektion - 18 Essen / Trinken (Ho ja / Ho noa)
Geburtstag feiern (Re Keteka letsatsi la tsoalo)
Lebensmittel und Getränke (Lijo le lino)Sebopeho sa puo:
Relativsatz - Relativpronomen (Polelo ea Relativ Relativ)
Konjunktiv-1 (Ho ithuta Knjunktiv-1 / Tlhaloso e sa tobang)(Liyuniti li ka tloheloa ka boikhethelo, empa tatellano ea puo ea puo ha ea lokela ho tloloa.)
Mikhail
-
Haeba sepheo sa hau e se ho ba mofetoleli, ha ua lokela ho fetolela ntho e ngoe le e ngoe ka Seturkey. Sena se o thatafalletsa hore o fetohele ho buang Sejeremane. Itloaetse mekhoa e mengata, kamora nako u tla fumana ho le bonolo, 'me ha ho hlokahale hore u fetole. Lumeliso, mahlohonolo.
merhaba mikail hocam nasilsiniz?ben iki gündür sitede (ob…)la ilgili bilgi adinmek istiyorum ama bulamadim.yardimci olabilrmisiniz ne zaman (ob…)nezaman (dass…)kullanacagimi bilmiyorum aslinda (dass..)anladim gibi ama (ob…)hala anlamadim.iyigünler
Teşekkürler, Sevgili Memoli63! “ob” konusu, “İndirekte Frage” adı ile Bilgi Bankasında mevcut.mosuoe oa ka, ke moralo o motle haholo, sehlooho se seng le se seng e ne e le sopho sa 'na, joale ke khona ho se etsa hape. (INHALAH)
Ho bonolo ho tla, Tuseme e Ratehang, Ke lakatsa eka u atleha.Tlhokomelo, ke tla lula Jeremane lehlabuleng lena empa ha ke na tsebo e le 'ngoe. Nka tseba hore na ke se e le setho se secha sa puo ena. Ha ke tsebe (Ke ferekane ke lebetse seo ke lokelang ho se botsa) e le hore ke ithute joang?
Sevgili Reyyan; Öncelikle öğrenmeye kesin karar vermeli ve “Ben bu işi başaracağım” diye kendini şartlandırmalısın. Korkulacak bişey yok. Önemli olan istikrarlı bir şekilde derslere devam etmen. Hergün azar azar bu program çerçevesinde düzenli çalışırsan, neden olmasın. Ancak öğrenmeye başlamadan önce sitemizin “Etkin Öğrenme ……..” bölümde, benim yazdığım “Yabancı Dil Öğrenirken …” adlı metni iyice oku. Orada belirtilen şekilde çalışmaya gayret et. Başaracaksın. Bir dili bilen, diğer dilleri de kesinlikle öğrenebilir. Hata yapmaktan korkma. Bırak o arkadaşların sana gülsünler, hiç önemli değil. Sen çok çalışarak onları mahçup et.
Lerato, katleho.
Ho na le molemo ona oa sebaka sena libakeng tse fapaneng tsa li-forum ho sebetsa le boitsebiso bo ke keng ba fihla sebakeng se seng, empa re na le mohloli oa mathata matleng a batho re ka fumanang tharollo ka potlako ..
supersiniz bophelo bo botle ba mosuoe ..Ho na le molemo ona oa sebaka sena libakeng tse fapaneng tsa li-forum ho sebetsa le boitsebiso bo ke keng ba fihla sebakeng se seng, empa re na le mohloli oa mathata matleng a batho re ka fumanang tharollo ka potlako ..
supersiniz bophelo bo botle ba mosuoe ..Kirx. U moholo, moratuoa oa Vervaroz. Ke leboha haholo. Katleho, lerato.
Güzel paylaşım hocam ellerine sağlık…
Kea leboha haholo.
Teşşekkürler çok güzel bir paylaşim…
leboha
- Ho araba sehlooho sena U tlameha ho kena.